教育培训文化_教育培训文化课程
教育文化具体？
教育文化就是教育文化学，它是教育科学的一个分支，是分析教育活动的文化现象
文化教育，是什么类型的短语？
并列短语~又叫并列词组，一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成，词与词之间是并列关系、并列短语的类型：名+名文化教育今天和明天 良师益友 工人农民 报刊书籍 报纸杂志 老师同学 (名词短语)
中国的教育文化主张是什么？
中国现代教育的十大理念：
以人为本的理念、全面发展的理念、素质教育的理念、创造性理念、主体性理念、个性化理念、开放性理念、多样化理念、生态和谐理念、系统性理念。
教育理念的基本特点：
（1）教育理念是教育主体对教育及其现象进行思维的概念或观念的形成物，是理性认识的成果；
（2）教育理念包含了教育主体关于“教育应然”的价值取向或倾向，属“好教育”的观念；
（3）教育理念不是教育现实，但源于对教育现实的思考， 是教育主体对教育现实的自觉反映；
（4）教育理念是个其外延比较宽泛并能反映教育思维一类活动诸概念共性的普遍概念或上位概念；
（5）教育理念之于教育实践，具有引导定向的意义。
文化教育是并列短语还是偏正短语？
文化教育是并列短语。
并列短语，词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、并列短语
名+名：今天和明天 、良师益友、 工人农民、 报刊书籍、 报纸杂志 、老师同学 (名词短语)
动+动：调查研究 、光辉灿烂 、真诚忠实 、庄严肃穆、 雄伟壮丽（形容词短语）
代+代：我和他 、这样那样 、这里那里、 他和她（名词短语）
数量+数量：四面八方 、千秋万代 、半斤八两 、十个八个 、一回两回（名词短语）
2、偏正短语
办事精明的老王、胖师傅 、这个家、 语法分析 、野生动物、壮丽的山河、新建的校舍 一张写字桌、 重重叠叠的浓翠 、古生物学家、 面无表情的样子 一个想法。
文化教育和跨文化教育的区别？
多元文化是指文化中不只有一种文化，多种文化，相互包容。 跨文化教育是指，用原本的文化去别的文化氛围中进行教育。
